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    小学数学《分数的通分》教案一、教学目标【知识与技能】掌握分数通分的基本方法,能够准确比较分母不同的两个分数的大小

    时间:2018-08-03来源:金洋娱乐网 本文已影响
    hello~同学们!
    老师看了后台留言,发现“小学数学”的呼声最高
    其它学科和学段的宝宝们也不用着急
    老师后期会有持续的教案推送哈~
    争取为大家整理全面!
     
     
    小学数学《分数的通分》教案
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    一、教学目标
    【知识与技能】
    掌握分数通分的基本方法,能够准确比较分母不同的两个分数的大小。
    【过程与方法】
    在经历比较异分母分数大小的学习过程,提升转化划归能力。
    【情感态度价值观】
    在自主探索中感受到成功的喜悦,激发学习数学的兴趣。
    二、教学重难点
    【教学重点】
    异分母分数通分、异分母分数比较大小。
    【教学难点】
    异分母分数比较大小。
    三、教学过程
    (一)引入新课
    利用多媒体展示“垃圾分类”的主题图
    提出问题:通过观察图片能得出哪些数学信息,并根据数学信息提出哪些数学问题?
     
     
    以上是小学数学《分数的通分》教案,希望对各位考生有所帮助。更多学科教案设计,更多学科教案设计,关注之后的推送哦!
     
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